뇌성마비 106

영유아 말-음성이 만들어 지는 과정

말하는 과정 말-음성이 만들어지는 과정은 ⓐ숨쉬기, ⓑ발성, ⓒ공명, ⓓ조음, ⓔ조절 5 과정이다. ⓐ 숨 쉴 때 공기 흐름이 만들어져, 성대가 진동되면서 후두음이 만들어지는 것을 ⓑ발성이라 한다. 다음에는 공기가 구강(입)과 비강(코) 그리고 인두강에서 ⓒ공명하여 증폭되어 사람 귀..

장애아동의 호흡 훈련과 체온 측정

체온 측정 부위 등 체온 측정 부위 부위 섭씨 (℃) 측정시간 주의사항 구강 37.0 3~5분 체온계를 물 가능성이 있는 사람, 영아, 소아, 의식 손상자 구강 손상자, 입으로 호흡하는 사람에게는 금기 직장 내 문제나 수술한 자 직장 37.5 2~3분 심 질환자에게는 금기 겨드랑이 36.4 8~10분 안전한 방법..

발달에 따른 호흡 체온 맥박 혈압 수치

발달에 따른 호흡, 체온, 맥박, 협압 나이 호흡 (회/분) 체온 (℃) 맥박 (회/분) 혈압 (mmhg) 수축압 이완압 신생아 출생~1개월 30~60 35.6~37.5 70~190 60~90 20~60 영아 1~12개월 30~60 37.4~37.6 80~160 74~100 50~70 유아 1~3세 24~40 37.2~37.6 80~130 80~112 50~80 학령전 4~6세 22~34 37.0~37.2 80~120 82~110 50~78 소년 7~12세 18~30 36.7~..

뇌성마비 아동의 기본적인 해부 생리학 -007

뇌병변 아동의 기본적인 해부 생리학 - 007 중추신경계 : 대뇌, 중뇌, 소뇌, 교, 연수, 척수 말초신경계 : 뇌와 척수 밖으로 나와 있는 것 - 뇌에서 나오는것이 뇌신경 - 척수에서 나오는것이 척수신경 신경세포(neuron)는 신경계를 조직하는 가장 기본이 됩니다. 신경세포는 몸체, 축삭, 수상돌기로 구성됩니다. 신경연접(synpase)이라 하면 신경세포와 신경세포를 연결하는 구조물입니다. 신경연접을 통해 여러가지 감각이 들어가고 근육까지 오는 신경이 있고 중간에 중추신경계가 있습니다. 처음에는 뇌 표면이 만둥민둥한데 발달할수록 주름이 잡힙니다. 대뇌피질 표면을 넓히기 위한 수단입니다. 그러면 신경세포체 수가 많아지며 그 만큼 기능이 많아집니다. ‘교’하면 다리입니다. 강남과 강북을 연결하듯이 좌우..

뇌성마비 아동의 기본적인 해부 생리학 -005

뇌병변 아동의 기본적인 해부 생리학 - 005 대뇌피질 사람의 움직임 차이는 어디에서 오는가하면 궁극적으로 대뇌피질에서 옵니다. 아이가 태어나면 온 몸을 구부려 있다가 점차적으로 펴면서 서게 됩니다. 몸을 구부리는 근육 힘에서 펴는 근육 힘이 나고 서기 위해 자세라는 말이 나옵니다. 일어선 다음 주변을 다니기 위해 균형을 조정하려고 평형반응이 생깁니다. 이는 사람의 뇌에서 일어나고 있습니다. 뇌는 뇌간과 척수단계와 중뇌 그리고 대뇌피질단계로 나눌 수 있습니다. 정위반응이 생겨나는 시기와 없어지는 시기는 1~18개월까지 다양합니다. 어떤 정위반응이 나오는지를 보고 아동의 상태를 파악할 수 있습니다. 이것은 어려운 문제이기에 전문가와 상담하여야 합니다. 중추신경계는 감각운동시스템입니다. 모든 활동은 감각자극..

뇌성마비 아동의 기본적인 해부 생리학 -002

뇌병변 아동의 기본적인 해부 생리학 - 002 뇌성마비 원인에 대해서 간단히 보겠습니다. ① 태아기는 유전적인 문제, 엄마 배 속에서 상처를 받거나, 뇌에 출혈, 엄마와 아기와의 혈액형이 맞지 않거나 여러 가지 대사물질에 문제가 생기는 것 ② 분만기는 무산소증, 뇌에 출혈, 체질 문제 ③ 분만후기는 다치고, 균에 감염 되는것 - 엄마 감염이 전달될 수도 있습니다. 혈관 문제, 무산소증, 독소 성분이 있다거나 주로 문제가 되는 것은 무산소증입니다. 무산소증이라 하는 것은 혈액 속에 산소가 부족한 상태를 의미하는 것입니다. ① 혈중 산소 감소증은 피 안에 산소량이 적게 들어 있는 것-숨을 못 쉬어 적을 수도 있고 빈혈이 되어 헤모그로빈 양이 적으면 아무리 산소를 많이 주더라도 혈액 내에서는 산소량이 떨어질 ..

뇌성마비 아동의 기본적인 해부 생리학 -001

뇌병변 아동의 기본적인 해부 생리학 -001 해부학 전체 구조나 병리학적 상태를 이해하지 못하면 제대로 아동을 위한 운동을 준비하지 못합니다. 모든 것을 이해하기 위해서 중추신경계, 말초신경계, 신경해부학, 신경생리학을 철저히 알아야 합니다. 오른쪽 뇌가 다치면 왼쪽에 문제가 생기고, 왼쪽 뇌가 다치면 오른쪽에 문제가 생긴다고 하지만 이것은 100% 맞는 이야기가 아닙니다. 오른쪽에서 시작하여 왼쪽으로 가는 것이 대부분이지마는 오른쪽에서 시작하여 오른쪽으로 가는 것이 있습니다. 그러니까 오른쪽이 다치면 90%는 왼쪽에 나타나고 10%정도는 오른쪽에 나타납니다. 그러니까 한쪽은 정상이고 다른 쪽은 비정상이라고 나눌 수 없고 한쪽은 비정상이고 다른 쪽은 조금 덜 비정상입니다. 아주 어릴 때 - 미성숙 뇌가 ..

간단하게 쓴다는 뇌병변 교실 - 1

자기 것을 다 준 붉은 낙엽을 보며 언젠가 나도 붉은 낙엽처럼 될 것을 꿈 꿔 봅니다. 유럽 어느 성당 입구에는 이렇게 적혀있답니다. '너 죽음을 기억하라' 장애인들과 함께 한지 20년이 넘었습니다. 이 정도 지나면 박사를 넘어 도사가 되어 있을 줄 알았는데. 도사 박사는 커녕 아직도 고민과 아픔속..