뇌병변 언어장애 108

장애아동의 호흡 훈련과 체온 측정

체온 측정 부위 등 체온 측정 부위 부위 섭씨 (℃) 측정시간 주의사항 구강 37.0 3~5분 체온계를 물 가능성이 있는 사람, 영아, 소아, 의식 손상자 구강 손상자, 입으로 호흡하는 사람에게는 금기 직장 내 문제나 수술한 자 직장 37.5 2~3분 심 질환자에게는 금기 겨드랑이 36.4 8~10분 안전한 방법..

발달에 따른 호흡 체온 맥박 혈압 수치

발달에 따른 호흡, 체온, 맥박, 협압 나이 호흡 (회/분) 체온 (℃) 맥박 (회/분) 혈압 (mmhg) 수축압 이완압 신생아 출생~1개월 30~60 35.6~37.5 70~190 60~90 20~60 영아 1~12개월 30~60 37.4~37.6 80~160 74~100 50~70 유아 1~3세 24~40 37.2~37.6 80~130 80~112 50~80 학령전 4~6세 22~34 37.0~37.2 80~120 82~110 50~78 소년 7~12세 18~30 36.7~..

영유아의 비정상 호흡 패턴

비정상호흡패턴 (1) 수축 패턴 - 호흡이 힘들 때 들숨에 나타나며 흉골 위쪽 혹은 늑간에 수축이 아래쪽 늑골의 확대로 함께 일어납니다. - 들숨을 할 때 흉부 침하없이 쇄골, 늑간, 흉골 수축이 복부 확장과 함께 일어납니다. - 뇌성마비아에게 많이 나타나고 성장하고도 지속됩니다. 그러..

뇌성마비 아동의 기본적인 해부 생리학 -006

뇌병변 아동의 기본적인 해부 생리학 - 006 중추신경계에서 보는 것, 듣는 것, 맛 보는 것, 흔들흔들하는 것, 냄새 맡는 것, 통증 온각 감촉 압각 고유감각이 모든 것과 말을 많이 해 목이 마르다하는 자극. 이 모든 것이 감각시스템이며 운동시스템은 오직 하나 근육 밖엔 없습니다. 근육을 어떻게 움직이도록 하느냐 하는 것이 감각운동시스템에서 운동쪽의 역할입니다. 언어치료에서 기본은 호흡이다. 힘을 내어 바람을 일으켜 성대를 울리게 하는 것입니다. 윗 단게인 중추신경계에서는 어떤 말을 할까를 정한다. 이것과 호흡이 연관되어 나오는 것이 말입니다. 이것도 횡격막이 움직이고 가슴에 작은 근육들이 움직이기에 말을 하게 됩니다 모든 것이 근육이 있지 않고는 말을 하지 못합니다. 생각은 있지만 호흡이 안되면 말을..

뇌성마비 아동의 기본적인 해부 생리학 -002

뇌병변 아동의 기본적인 해부 생리학 - 002 뇌성마비 원인에 대해서 간단히 보겠습니다. ① 태아기는 유전적인 문제, 엄마 배 속에서 상처를 받거나, 뇌에 출혈, 엄마와 아기와의 혈액형이 맞지 않거나 여러 가지 대사물질에 문제가 생기는 것 ② 분만기는 무산소증, 뇌에 출혈, 체질 문제 ③ 분만후기는 다치고, 균에 감염 되는것 - 엄마 감염이 전달될 수도 있습니다. 혈관 문제, 무산소증, 독소 성분이 있다거나 주로 문제가 되는 것은 무산소증입니다. 무산소증이라 하는 것은 혈액 속에 산소가 부족한 상태를 의미하는 것입니다. ① 혈중 산소 감소증은 피 안에 산소량이 적게 들어 있는 것-숨을 못 쉬어 적을 수도 있고 빈혈이 되어 헤모그로빈 양이 적으면 아무리 산소를 많이 주더라도 혈액 내에서는 산소량이 떨어질 ..

뇌성마비 아동의 기본적인 해부 생리학 -001

뇌병변 아동의 기본적인 해부 생리학 -001 해부학 전체 구조나 병리학적 상태를 이해하지 못하면 제대로 아동을 위한 운동을 준비하지 못합니다. 모든 것을 이해하기 위해서 중추신경계, 말초신경계, 신경해부학, 신경생리학을 철저히 알아야 합니다. 오른쪽 뇌가 다치면 왼쪽에 문제가 생기고, 왼쪽 뇌가 다치면 오른쪽에 문제가 생긴다고 하지만 이것은 100% 맞는 이야기가 아닙니다. 오른쪽에서 시작하여 왼쪽으로 가는 것이 대부분이지마는 오른쪽에서 시작하여 오른쪽으로 가는 것이 있습니다. 그러니까 오른쪽이 다치면 90%는 왼쪽에 나타나고 10%정도는 오른쪽에 나타납니다. 그러니까 한쪽은 정상이고 다른 쪽은 비정상이라고 나눌 수 없고 한쪽은 비정상이고 다른 쪽은 조금 덜 비정상입니다. 아주 어릴 때 - 미성숙 뇌가 ..

장애아이의 대화의 발달

◉ 감정 교류 아이들은 이성보다는 감정이 먼저 발달합니다. 이 감정 표출은 자기 의사를 표현하는 시초가 됩니다. 처음에는 그저 웁니다. 이 울음을 부모가 반응하게 되고 이 반응을 반복함으로 이 반응들이 의미 - 대화가 되는 것입니다. 울음이 ‘아아’‘어어’ 등의 모음 반복으로 발달하고 이것..