숫자로 보는 어린이 숫자로 보는 어린이 - 그냥 단순한 숫자가 아닙니다. 하나 하나 소중한 생명입니다. 늘려야 할 숫자는 무엇이고, 줄여야 할 숫자는 무엇일까요? 20% 르완다 어린이 약 20%는 고아이다. 이는 1994년 르완다 대학살과 에이즈 때문이다. 거의 대부분의 르완다 어린이가 초등학교에 입학하지만 반 정도의 어린.. 나는 이러하다/그럭저럭 2009.11.04
어린이와의 풍부한 커뮤니케이션을 바라며 어린이와의 풍부한 커뮤니케이션을 바라며 제 1 부 1. INREAL APPROACH : Inter Reactive Learning and Communication (상호반응적 학습방법 : 어린이를 비난하지 않는 어린이 중심의 접근법) <IN-class REActive Learning> * 1974년 미국 콜로라도 대학 언어과학.커뮤니케이션 장애학부(Dept. of Communication Disorders and Speech Science).. 아이들에 관한 모든 것을 담고 싶다.요/언어 구강훈련 2009.02.06